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习作指导:二十年后回故乡

作者?#20309;?#30693;     来源:学苑新报    2016-09-28

“再过二十年,我们来相会,那时的天啊那时的地,那时祖国?#27426;?#26356;美,但愿到那时,我们再相会……”乐乐哼着歌走进教室。

正坐在座位上闭目沉思的聪聪,突然站起来拦住乐乐,一边作揖,一边念念有词:“?#34892;唬行唬∥艺?#22312;为作文的开头发愁呢,你这一唱,激发?#23435;?#30340;灵?#23567;?#36214;紧的,把歌词写给我!”

“想得美!用歌曲开头,歌曲结尾,首尾照应,这是我的创意!给你支个?#26657;?#25105;看你?#25925;?#20197;梦境来开头吧!”乐乐很够意思。

“一语点醒梦中人。梦境开头,梦醒结尾,首尾照应,也不错啊。可是中间段又怎么写呢?”聪聪又犯了愁。

“嗨,想象作文还不简单吗?你?#36824;?#22823;胆去想就?#23567;?#20108;十年后再聚会,家乡会变成什么样子呢?#35838;?#20204;可以从家乡的山水、花草、街道、建筑、交通、学校、公园、广场等方面根据自己的心愿进行合理大胆的想象。我们还可以写二十年后的自己、同学或老师会是什么样子,成为了什么样的人,与老师、同学见面会怎样介绍自己,聚会时又会是怎样的一番情?#21834;?#25918;?#19978;?#35937;的翅膀,让思绪自由?#19978;?#21543;!”乐乐说起来头头是道。

“?#27426;裕欢浴?#32769;师说过,想象要以?#36136;?#29983;活为依据。大胆的想象并非漫无边际地胡思乱想,要以真实的生活为基础。?#28909;?#33258;己和小伙伴们的变化,就要结合现在的爱好和理想来展开想象。喜爱唱歌跳舞的成为了明星,爱动脑筋的成为了发明家,作文写得好的成为了诗人或作家,喜爱运动的成为了奥运冠军……但如果想象我们有的成了火星公民,有的竟然成了美国国务卿,那就不?#36136;?#20102;,也不合理了。”倩倩忍不住打断了乐乐和聪聪的对?#21834;?/span>

“说得好啊!看来同学们对想象作文?#25925;?#24456;有心得的,也难怪,少年时代正是想象飞跃的时代,老师真羡慕你们啊!”沧海一粟老师来得真及时,“?#20197;?#34917;充几点啊,一是我们的想象要以细节来呈现。?#28909;紓?#20154;物的衣着、神态、动作、语言?#27426;?#35201;符合他的性别、职业和身份;二是要通过人、事、?#21834;?#29289;来表达我们对未来的美好期望;三是要点面结合,详略得当。既要写出大家见面时激动和热闹的场景,又要有所侧重,确定几个有代表性的人物作为重点来描写,?#28909;?#29677;主任、班长、捣蛋鬼等,切不可面面俱到哟!”

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